Отраслевые рубрики: общая психология, психология, психология личности, психология деятельности, педагогическая психология

Ключевые слова: академическая прокрастинация, мотивация, прокрастинация, самоэффективность, студенты, тревожность, учащиеся, эмоциональный дискомфорт

Аннотация: Представлен обзор зарубежных эмпирических исследований, посвященных изучению прокрастинации у студентов и ее взаимосвязи с тревожностью, мотивацией, самоэффективностью и другими показателями. Обозначены основные механизмы возникновения этого явления и его последствия для академической деятельности студентов, даны рекомендации авторов по борьбе с прокрастинацией у студентов. Показано, что прокрастинация в значительной мере влияет на эффективность обучения студентов