Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2021
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Вагнер А.-К. Престижные школы международной культуры / Вагнер Анн-Катрин; Wagner Anne-Catherine; пер. с фр. Е. Кочетыговой // Логос. - 2013. - № 1 (91). - С. 168 - 186. - Библиогр. - Перевод по изд.: Wagner A.-C. Les nouvelles elites de la mondialisation. Une immigration doree en France. P.: PUF, 1998. P. 1. Ch. 2.

Отраслевые рубрики: образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа

Ключевые слова: глобализация образования, интеграция образования, культура, лицеи, международная интеграция, международная социализация, международное образование, международные школы, образовательная политика, социализация образования, социальная мобильность, социальная солидарность, социальное научение, учащиеся-иностранцы, философия образования, Франция, человеческий капитал, элитарное образование

Аннотация: Представлена глава из книги "Новые элиты глобализации. Золотая иммиграция Франции". Анализируется роль, которую играют международные школы в воссоздании новой элитарной "международной культуры" в условиях глобализации. В отличие от национальных учебных заведенией, которые во главу угла ставят интеграцию иммигрантов во французское общество, международные школы создают "международную идентичность". Закрытые для обычных граждан и не применяющие к себе стандарты, регулирующие национальную систему образования, международные школы являются легитимным индикатором элитарного образования.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+87

Логос: философско-литературный журнал. №1/2013 : Превосходство университета? / учредитель: Фонд "Ин-т эконом. полит. им. Е.Т. Гайдара"; гл. ред. В. Анашвили. - М.: Институт Гайдара, 2013. - 272 с. - Журнал . [подробнее]


Назад