Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета
HotLog
Рейтинг@Mail.ru
Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений Рейтинг: Учеба

Библиографическое описание



Статья (сер)

Сен Мартен М. де. Воспитание чувства превосходства / Сен Мартен Моник де; Saint Martin Monique de; перевод с французского О. Кирчик // Логос. - 2013. - № 1 (91). - С. 187 - 217. - Библиогр. - Перевод по изданию: De Saint Martin M. L'apprentissage de la difference // L'espace de la noblesse. P.: Editions Metailie, 1993. P. 184 - 216.

Отраслевые рубрики: воспитание, семейная педагогика, семейное воспитание

Ключевые слова: XX век, аристократия, история образования, культура, образовательные стратегии, профессиональная деятельность, религиозное образование, социальная интеграция, социальная мобильность, традиции образования, философия образования, Франция, элита

Аннотация: Рассматриваются образовательные стратегии аристократических семей во Франции второй половины XX века. Подчеркивается, что данная социальная группа традиционно уделяет большое внимание домашнему воспитанию, религиозному образованию и социальным навыкам. Ценность школьных и академических дипломов стала осознаваться ими недавно в связи с потребностью конвертировать титул в профессиональный статус, обеспечивающий доход. Даже сегодня университетская карьера является редкостью среди французских аристократов, а большое усердие в учебе воспринимается с подозрением. Автор показывает, что они выбирают занятия (госслужба, управление госкомпаниями, PR, мода), в которых им помогает преуспеть "врожденное" чувство превосходства, передаваемое в семье.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+87

Логос: философско-литературный журнал. №1/2013 : Превосходство университета? / учредитель: Фонд "Ин-т эконом. полит. им. Е. Т. Гайдара"; гл. ред. В. Анашвили. - М.: Институт Гайдара, 2013. - 272 с. - Журнал . [подробнее]


Назад