Бандурка Т. Н. Осознание полимодальности собственного восприятия как путь развития субъектности и понимания молодым поколением своих духовно-нравственных истоков / Бандурка Татьяна Никифоровна // Экспериментальная психология. - 2013. - № 4. - С. 59 - 66. - Библиогр.: с. 65.Отраслевые рубрики: педагогическая психология, педагогическая психология взрослых, психология, социальная психология Ключевые слова: восприятие, полимодальное восприятие, развитие самовосприятия, развитие самосознания, самовосприятие, самонаблюдение (интроспекция), самосознание, студенты, формирование мировоззрения, целостность личности, экспериментальная психология Аннотация: Настоящая работа посвящена изучению полимодального восприятия и его осознания субъектом деятельности как факторов развития его субъектности, понимания им собственных духовно-нравственных ценностей и истоков. Результаты тренинг-исследования, проведенного с участием групп студентов, свидетельствуют о том, что активизация полимодального восприятия в значительной степени способствует развитию когнитивных способностей, развитию навыков саморегуляции и самопонимания, повышению коммуникативной и личностной компетентности
|