Вержибок Г. В. Гендерная культура как значимый критерий профессионализма и компетентности современного педагога / Вержибок Галина Владиславовна // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 1. - С. 122 - 134. - Библиогр. ссылки. - Примеч. - В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин".Отраслевые рубрики: гендерная психология, гендерная социология, педагогическая психология, психология, социология Ключевые слова: гендерная культура, гендерные отношения, гендерные различия, гендерные ценности, гомосексуализм, женщины-педагоги, компетентность педагога, однополые семьи, педагоги, педагогическая деятельность, половое воспитание, преподаватели, профессионализм, Россия, семейные отношения, семья Аннотация: В статье представлены элементы авторской модели гендерной культуры, раскрываются структурно-содержательные параметры, дается анализ явления в связи с трансформацией характера гендерных отношений. Обозначены личностные ориентиры специалиста, позволяющие развивать гендерную культуру и выйти на иной уровень успешности педагогической деятельности
|