Отраслевые рубрики: история литературы, история философии, литературоведение, филологические науки, философия

Ключевые слова: "Исповедь", "Приключения Робинзона Крузо", XVII век, XVIII век, Англия, воспитание, детская литература, добродетель, женское чтение, культура чтения, литературная рецепция, личная библиотека, массовая литература, массовый читатель, мораль, нравственность, общество, Просвещение (эпоха), рецепция романа, робинзонада, романы, философия литературы, философская интерпретация, Франция, художественная литература, человек, читательский вкус, чтение

Персоналии: Руссо Жан Жак

Аннотация: Рассматриваются взгляды Руссо на проблему женского и детского чтения. Роман Д. Дефо "Робинзон Крузо" представлен как книга, полезная для детского чтения. Именно интерпретация Руссо превратила приключенческий роман Дефо в роман для детского чтения и повлекла ряд педагогических переделок истории про Робинзона. Сюжетная ситуация необитаемого острова, описанная у Дефо, рассматриваектся у Руссо как обучающая игра, к которой - через чтение - следует приобщиться ребенку. Миметически-игровой, инструментальный способ обращения с романом, описанный Руссо, оказывается прообразом того типа чтения массовой литературы, который будет характерен для культуры современности в целом.