Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

95.4+88

Книга

Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №1/2014 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. Б. Д. Эльконин. - Москва: МГППУ, 2014. - 128 с. - Журнал .

Электронная версия: оглавление

Отраслевые рубрики: психология, социальная психология

Ключевые слова: психокоррекция, психология развития, психотерапия, культурно-историческая психология

Сигла храненияВсего экз.В наличииЗаказано
чит. зал110


отобрать

Читать
Оглавление


Вышестоящий документ:

Сводное описание журнала

Культурно-историческая психология: международный научный журнал / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. Б. Д. Эльконин. - Москва: МГППУ. - Журнал, издается с 2005 года. - Архив статей с 2005 г. на Портале психологических изданий: https://psyjournals.ru/journals/chp. [подробнее]



Нижестоящие документы:

1. Vuorinen M.-L. Preservice teaching practice in narrative environment / Vuorinen Marja-Leena, Hakkarainen Pentti // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 107 - 112. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. [подробнее]
отобрать
2. Nascimento C. P. Educational research based on the cultural-historical theory: reflections on physical education subject matter analysis / Nascimento Carolina Picchetti // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 113 - 117. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. [подробнее]
отобрать
3. Selau B. On the concept of will in L.S. Vygotsy's work / Selau Bento, Boessio Cristina // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 107 - 112. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. [подробнее]
отобрать
4. Хухлаев О. Е. Школа как транслятор культуры принимающего общества: интеграция детей-мигрантов в образовательной среде / Хухлаев Олег Евгеньевич, Чибисова Марина Юрьевна, Кузнецов Игорь Михайлович // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 95 - 103. [подробнее]
отобрать
5. Тарханова П. М. Исследование влияния макро- и миркросоциальных факторов на уровень физического перфекционизма и эмоционального благополучия у молодежи / Тарханова Полина Михайловна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 88 - 94 : табл., диагр. [подробнее]
отобрать
6. Рассказова Е. И. Функции соматических симптомов в межличностном общении: культурно-исторический подход в психосоматике / Рассказова Елена Игоревна, Мигунова Юлия Михайловна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 79 - 87. [подробнее]
отобрать
7. Петровский В. А. Я: конфигурации артефакта / Петровский Вадим Артурович // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 63 - 78 : рис., фот. [подробнее]
отобрать
8. Эльконинова Л. И. Полнота развития сюжетно-ролевой игры / Эльконинова Людмила Иосифовна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 54 - 62. [подробнее]
отобрать
9. Чудинова Е. В. Учебное моделирование и понимание текста / Чудинова Елена Васильевна, Зайцева Вера Евгеньевна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 44 - 53 : рис., граф., диагр. [подробнее]
отобрать
10. Цукерман Г. А. Развитие письменной речи младших школьников средствами обучения / Цукерман Галина Анатольевна, Обухова Ольга Леонидовна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 34 - 43 : табл., рис., граф. [подробнее]
отобрать
11. Божович Е. Д. Проблематика развития речи ребенка и обучения чтению в трудах Д. Б. Эльконина / Божович Елена Дмитриевна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 26 - 33. [подробнее]
отобрать
12. Венгер А. Л. Психологические синдромы: подходы к построению содержательной диагностики развития / Венгер Александр Леонидович // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 20 - 25. [подробнее]
отобрать
13. Эльконин Б. Д. Событие действия (заметки о развитии предметных действий II) / Эльконин Борис Даниилович // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 1. - С. 11 - 19. [подробнее]
отобрать


Назад