Витушкина Н. А. Ветеранский педагогический совет как интегрирующая форма семейно-педагогического альянса / Витушкина Нина Александровна // Психология зрелости и старения. - 2013. - № 1. - С. 49 - 51.Отраслевые рубрики: возрастная психология, геронтология, педагогическая психология, педагогическая психология взрослых, психология, психология личности Ключевые слова: занятость, информационное сопровождение, личностное развитие, межпоколенческие отношения, мотивационно-потребностная сфера, пожилые люди, потребности, психолого-педагогическое консультирование, самовоспитание, социальная адаптация, социальная активность, социальная ответственность, социальные ценности Аннотация: Автор делится опытом социально привлекательного сотрудничества поколений в форме ветеранского педагогического совета. Эта интегрирующая форма позволяет объединить усилия действующего педагогического коллектива, бывших работников детского сада и родителей бывших выпускников. Так решается ряд задач: совершенствование предметно-развивающей среды социально-образовательного пространства и оптимизации жизнедеятельности пожилых людей. Таким образом, пожилые люди вновь чувствуют себя нужными, обретают общественно-значимый статус, способствуют развитию образовательно-воспитательной системы в актуальном диалоге поколений.
|