Вершловский С. Г. Взрослость как категория андрагогики / Вершловский Семен Григорьевич // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 285 - 297 : схем. - Лит. в конце статьи: 19 назв.Отраслевые рубрики: андрагогика, образование, образование взрослых Ключевые слова: взрослость, кризис профессиональной идентичности, личностная зрелость, непрерывное образование, неформальное образование, образовательная политика, профессия учителя, психологическая зрелость, Россия, система образования, социальная зрелость, социальная среда, философия образования Аннотация: Взрослость, рассматриваемая в контексте социальной ситуации развития личности, проявляется в психологической зрелости, характеризующейся самостоятельностью в прогнозировании своего поведения и оценке своих действий... Охарактеризованы основные периоды жизни взрослого человека... На примере учительской профессии рассматриваются кризис адаптации к профессии, кризис рутинной работы и кризис профессионала с большим стажем. Показано, что одним из условий выхода из кризиса является включенность взрослых в систему непрерывного образования, в частности неформального.
|