Отраслевые рубрики: клиническая психология (медицинская психология), коррекционная педагогика (специальная педагогика), нейропсихология, педагогика, психология

Ключевые слова: афазия, восстановление речи, инсульт, нарушения речи, нейрореабилитация, полиглоты, постинсультная афазия, сенсомоторная афазия, сенсорная стимуляция

Аннотация: Сосудистные заболевания головного мозга из-за высокой распространенности и тяжелых последствий для состояния здоровья населения представляют важнейшую педагогическую, медицинскую и социальную проблему. Раннее коррекционно-педагогическое вмешательство в остром периоде инстульта позволяет добиться положительной динамики в восстановлении у больных речевой функции