Отобранные

Библиографическое описание

95.4+88	Книга
Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №2/2014 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. Б. Д. Эльконин . - Москва: МГППУ, 2014. - 130 с. - Журнал . Электронная версия: оглавление Отраслевые рубрики: психология, социальная психология Ключевые слова: культурно-историческая психология, психология культуры Сигла хранения Всего экз. В наличии Заказано чит. зал 1 1 0		отобрать Оглавление

Сводное описание журнала

Культурно-историческая психология: международный научный журнал / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. Б. Д. Эльконин. - Москва: МГППУ. - Журнал, издается с 2005 года. [подробнее]

Нижестоящие документы:

1. Camillo J. Making explicit some tensions in educational practice: science aducation in focus / Camillo Juliano, Mattos Cristiano // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 110 - 115. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. [подробнее]	отобрать
2. Красило А. И. Специфические особенности и проблемы персоналистического консультирования / Красило Александр Иванович // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 95 - 104. - Лит. в конце статьи. [подробнее]	отобрать
3. Гончаров О. А. Развитие категориального восприятия цвета при речевых расстройствах / Гончаров Олег Анатольевич, Романов Степан Геннадьевич // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 78 - 85 : табл., граф. - Лит. в конце статьи. [подробнее]	отобрать
4. Нозикова Н. В. Психосемантический подход в исследованиях семейной и материнской направленности девушек 15 - 17 лет / Нозикова Наталья Валентиновна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 69 - 77 : табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]	отобрать
5. Сиднева А. Н. Формирование двигательного навыка письма по третьему типу ориентировки (модификация методики Н. С. Пантиной) / Сиднева Анастасия Николаевна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 58 - 68 : табл., рис. - Лит. в конце статьи. [подробнее]	отобрать
6. Котов А. А. Как дети усваивают значение слова, которое недоступно их прямому восприятию: гипотеза о взаимодействии социального, языкового и понятийного опыта / Котов Алексей Александрович, Власова Елизавета Федоровна, Котова Татьяна Николаевна // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 51 - 57 : 5 табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]	отобрать
7. Воспоминания о Владимире Петровиче Зинченко: [подборка статей] / Шадриков Владимир Дмитриевич, Петренко Виктор Федорович, Василюк Федор Ефимович и др.; вступ. В. В. Рубцова; заключ. Б. Д. Эльконина // Культурно-историческая психология. - 2014. - № 2. - С. 4 - 50. [подробнее]	отобрать

Назад