Отраслевые рубрики: общая психология, педагогическая психология, педагогическая психология взрослых, психология, психология личности

Ключевые слова: психические состояния, психологические исследования, регуляторные способности, регуляция психических состояний, рефлексия, рефлексия регулятивная, студенты, учебная деятельность, формы учебной деятельности, экспериментальная психология

Аннотация: В статье рассматриваются закономерности рефлексивной регуляции психических состояний различной модальности, длительности и знака в обыденной и напряженной ситуациях учебной деятельности. Установлено, что влияние рефлексии на психические состояния опосредовано регуляторными способностями субъекта, формой учебной деятельности и специальностью, а также когнтивной и регулятивной состовляющими рефлексии