Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, познавательные процессы, психология, психология личности

Ключевые слова: интеллектуально-личностное развитие, когнитивное развитие, личностное развитие, мотивация учебной деятельности, учебная деятельность, учебная мотивация, школьники

Аннотация: Представлено эмпирическое исследование, задачей которого было выявление на основе комплексного подхода изменения интеллектуальных и личностных характеристик школьников под влиянием когнитивных воздействий, способствующих формированию внутреннего познавательного мотива как ведущего мотива учебной деятельности. В качестве показателей личностной сферы были избраны интеллектуальное развитие, состояние аффективно-эмоциональной и коммуникативной сфер личности школьников