Отраслевые рубрики: методы научного исследования, образование, образование взрослых

Ключевые слова: Programma for the international Assessment of Adult Competences (PIAAC), взрослое население, гендерные различия, грамотность, математическая грамотность, международные исследования, международные сравнения, непрерывное образование, образовательная политика, оценка достижений, профессиональная деятельность, профессиональные компетенции, реформа образования, Россия, сравнение компетенций, уровень образования, эффективность преподавания

Аннотация: Статья открывает серию публикаций о результатах первого международного исследования компетенций взрослых в России. Представлены обзор реализованных международных проектов в области сравнения компетенций и анализ компетентностного подхода в оценке достижений. Описаны методология, инструментарий и характеристики выборки исследования, проведенного в России.