Давыдова И. А. Профессиональный стресс и удовлетворенность работой преподавателей российских вузов / Давыдова Ирина Александровна, Козьмина Я. Я. // Вопросы образования. - 2014. - № 4. - С. 169 - 183 : сравн. табл., диагр.Отраслевые рубрики: высшее образование, высшие образовательные учреждения, образование, профессиональное образование Ключевые слова: академическая профессия, академическая среда, вовлеченность в коммуникацию, гендерные различия, занимаемая должность, Западная Европа, заработная плата, индивидуальные качества, качество обучения, личное влияние, нематериальные ресурсы, образовательная политика, организационные ресурсы, профессиональное выгорание, профессиональное самочувствие, профессиональные качества, профессиональные требования, профессиональный стресс, профессорско-преподавательский состав, Россия, стаж работы, удовлетворенность работой, университеты, уровень стресса Аннотация: Уровень стресса и удовлетворенность работой у российских преподавателей ниже, чем у их коллег из других стран мира. В России стресс и удовлетворенность работой не связаны с должностью, заработной платой, стажем работы, тогда как, например в Германии и Аргентине удовлетворенность работой связана с должностью...
|