Содержание профессиональной деятельности как фактор успешности применения технологий виртуальной реальности / Ковалев А. И., Барабанщикова В. В., Климова О. А., Меньшикова Г. Я. // Экспериментальная психология. - 2015. - № 2. - С. 45 - 59 : диагр., табл., рис. - Библиогр.: с. 56 - 57.Отраслевые рубрики: психология, психология профессий Ключевые слова: виртуальная реальность, виртуальные технологии, глазодвигательная активность, движение глаз, профессиональная деятельность, психологические исследования, саккадические движения, симуляторное расстройство, спортсмены, студенты, экспериментальная психология Аннотация: Исследования психофизиологического состояния человека-оператора и его адаптивных возможностей с помощью технологий виртуальной реальности получают все большее распространение в мировой когнитивной психологии и физиологии. Полимодальное воздействие на человека различного рода стимулов, продуцируемое виртуальной средой, требует от человека формирования систем интеграции сенсорной и когнитивной информации. Одной из таких систем является вестибулярная функция, нарушение работы которой приводит к возникновению симуляторного расстройства. Цель данного исследования состояла в оценке влияния профессиональной деятельности индивидов со схожей степенью развития вестибулярной функции на успешность противодействия возникновению вестибулярного расстройства. В качестве объективного показателя были выбраны показатели глазодвигательной активности. В эксперименте приняли участие спортсмены-профессионалы (фигуристы, ушуисты, футболисты), а также студенты (контрольная группа). Было показано, что показатели фиксаций, саккады и морганий, амплитуды саккад у фигуристов значимо отличаются от аналогичных показателей остальных спортсменов и студентов, а кроме того, именно фигуристы обнаруживают наименьшую склонность к развитию выраженного симуляторного расстройства
|