Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2019
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Резникова Ж.И. Сравнительно-психологические аспекты онтогенетического развития поведения: экспериментальные исследования / Резникова Ж.И. // Экспериментальная психология. - 2015. - № 2. - С. 77 - 104 : рис., фот. - Библиогр.: с. 97 - 100.

Отраслевые рубрики: общая психология, психология, психология поведения, сравнительная психология

Ключевые слова: зоопсихология, импринтинг (запечатление), интеллект, когнитивная этология, когнитивные способности, обучение, онтогенез поведения, стереотипы поведения, экспериментальная психология

Аннотация: Одна из самых интересных нерешенных проблем когнитивной этологии связана с исследованием взаимодействия наследственно обусловленных стереотипов поведения с навыками, основанными на индивидуальном и социальном опыте, и со способностями применять результаты этого взаимодействия в новых ситуациях. Интеллект человека обладает чертами универсальности. Животные разных видов демонстрируют чрезвычайно сложные формы когнитивной деятельности, но в пределах весьма узких доменов. Когнитивное поведение формируется на основе набора возможностей, к которым относятся: видоспецифическая фильтрация стимулов, врожденные склонности к образованию одних ассоциативных связей и запрет на образование других, набор генетически обусловленных стереотипов, ранний опыт. Видотипические ограничения формируют специализированное развитие когнитивных способностей у разных видов, включая человека


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Экспериментальная психология: ежеквартальный научный журнал. №2/2015 / учредитель: ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет" (МГППУ); гл. ред. Барабанщиков В.А. - М.: Московский городской психолого-педагогический университет, 2015. - 134 с. - Журнал . [подробнее]


Назад