Дуглас Дж. О. Международный Беркли: дискуссии о роли иностранных студентов в американском университете - вчера и сегодня / Дуглас Джон Обри; Douglass John Aubrey; перевод с английского Е. Шадриной // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 76 - 108 : табл., граф. - Лит. в конце статьи. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования".Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование Ключевые слова: XIX век, XX век, глобализация образования, государственное финансирование, государственное финансирование образования, доступность образования, иностранные студенты, история образования, Калифорнийский университет Беркли, конкурентоспособность вуза, конкуренция, ксенофобия, культурное многообразие, международное сотрудничество, образовательные системы, постиндустриальное общество, равенство возможностей, система ценностей, студенческая мобильность, студенчество, США, университеты, финансирование образования, финансирование обучения, численность студентов Аннотация: В кампусе Калифорнийского университета в Беркли идея преимуществ, которые дает университету культурное многообразие, была связана с историей привлечения иностранных учащихся. В конце XIX - начале XX вв. вопрос об уместности приема иностранных студентов вызвал широкую дискуссию. Обсуждается увеличение численности иностранных студентов в Беркли и других государственных университетах. На привлечение иностранных студентов по-прежнему влияют финансовые обстоятельства...
|