Шипицына Л. М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата: учебное пособие / Шипицына Людмила Михайловна, Мамайчук Ирина Ивановна; рецензенты Л. А. Головей, В. М. Сорокин. - Москва: Институт общегуманитарных исследований, 2004; Москва: Владос. - 368 с. - (Коррекционная педагогика). - Прил.: с. 353-358. - Лит.: с. 359-367. - ISBN 9785691010958.Гриф: Министерство образования РФ Отраслевые рубрики: клиническая медицина, клиническая психология (медицинская психология), медицина, педиатрия, психология, специальная психология Ключевые слова: алалия, артикуляция, высшие психические функции, гемипаретическая форма ДЦП, гиперкинетическая форма ДЦП, двигательные нарушения, дети-инвалиды, детский церебральный паралич (ДЦП), дизартрия, зрительно-моторная координация, зрительно-пространственное восприятие, интеллектуальная деятельность, клинические исследования, коммуникативная функция, медицинская коррекция, миопатии, мышечная дистрофия Дюшенна, нарушения личности, нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушения письма, нарушения развития, нарушения речи, невротические расстройства, нейропсихологические исследования, Я-концепция (образ Я), орально-моторные рефлексы, патогенез, патохарактерологические реакции, педагогическая интеграция, познавательная деятельность, познавательные процессы, предметно-практическая деятельность, принципы психокоррекции, профессиональная ориентация (профориентация), психические состояния, психодиагностика, психокоррекция, психологическая реабилитация, психологические особенности, психологическое сопровождение, психопатология, расстройства речи, речевая функция, сенсорно-перцептивная деятельность, сенсорные нарушения, симптомы, социализация, социальная интеграция, спастическая диплегия, специальные (коррекционные) учреждения, формирование личности, эмоционально-волевая сфера, эмоционально-мотивационная деятельность, эмоциональные нарушения
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | абонемент | 1 | 1 | 0 |
| отобрать |