Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2019
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

88.728я73
Ш 632
Книга

Шипицына Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата: Учебное пособие / Шипицына Людмила Михайловна, Мамайчук Ирина Ивановна; Рец. Л.А.Головей, В.М.Сорокин. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2004; М.: Владос. - 368с. - (Коррекционная педагогика). - Прил.:с.353-358.-Лит.:с.359-367. - ISBN 9785691010958.

Гриф: Министерство образования РФ

Отраслевые рубрики: клиническая медицина, клиническая психология (медицинская психология), медицина, педиатрия, психология, специальная психология

Ключевые слова: алалия, артикуляция, высшие психические функции, гемипаретическая форма ДЦП, гиперкинетическая форма ДЦП, двигательные нарушения, дети-инвалиды, детский церебральный паралич (ДЦП), дизартрия, зрительно-моторная координация, зрительно-пространственное восприятие, интеллектуальная деятельность, клинические исследования, коммуникативная функция, медицинская коррекция, миопатии, мышечная дистрофия Дюшенна, нарушения личности, нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушения письма, нарушения развития, нарушения речи, невротические расстройства, нейропсихологические исследования, Я-концепция (образ Я), орально-моторные рефлексы, патогенез, патохарактерологические реакции, педагогическая интеграция, познавательная деятельность, познавательные процессы, предметно-практическая деятельность, принципы психокоррекции, профессиональная ориентация (профориентация), психические состояния, психодиагностика, психокоррекция, психологическая реабилитация, психологические особенности, психологическое сопровождение, психопатология, расстройства речи, речевая функция, сенсорно-перцептивная деятельность, сенсорные нарушения, симптомы, социализация, социальная интеграция, спастическая диплегия, специальные (коррекционные) учреждения, формирование личности, эмоционально-волевая сфера, эмоционально-мотивационная деятельность, эмоциональные нарушения

Сигла храненияВсего экз.В наличииЗаказано
абонемент110


отобрать


Назад