Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2020
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Адаптация краткой версии Алабамского опросника методов родительского воспитания (APQ-BF) / Логинова С. В., Слободская Е. Р., Федорова Н. А., Козлова Е. А. // Психологический журнал. - 2016. - № 5. - С. 79 - 90 : табл., рис. - Библиогр.: с. 88 - 89. - Приложение. Краткая версия Алабамского опросника методов родительского воспитания (APQ-BF).

Отраслевые рубрики: практическая психология (прикладная психология), психология, психология семьи, социальная психология

Ключевые слова: Алабамский опросник методов родительского воспитания, методы воспитания, опросники, поведение детей, проблемы поведения, психологические исследования, психологические тесты, семейное воспитание

Аннотация: Преставлена адаптация краткой версии Алабамского опросника методов родительского воспитания (APQ-BF) на выборке родителей 297 детей от 6 до 17 лет. Данный опросник используется для оценки эмпирически обоснованных позитивных и негативных методов воспитания, связанных с поведенческими проблемами детей школьного возраста. Позитивные методы воспитания оценивают с помощью шкал Позитивное воспитание и Вовлеченность, негативные методы воспитания оценивают с помощью шкал Телесные наказания, Недостаточный присмотр и Непоследовательная дисциплина. Подтверждена пятифакторная структура опросника, показана удовлетворительная внутренняя согпасованность шкал опросника. Корреляции с личностными чертами среднего уровня и факторами Большой пятерки, измеренными с помощью Списка индивидуальных особенностей ребенка, а также со шкалами интернальных и экстернальных проблем, измеренных с помощью опросника "Сильные стороны и трудности", подтверждают обоснованность шкал опросника родительского воспитания. Половые и возрастные различия подтверждают дискриминантную валидность шкал. Таким образом, APQ-BF можно рекомендовать для изучения родительского воспитания детей школьного взораста


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Психологический журнал. №5/2016. Т. 37 / учредители: РАН, Ин-т психологии РАН; гл. ред. А.Л. Журавлев. - М.: Наука, 2016. - 128 с. - Журнал. - Доступна электронная версия выпуска в East View за 2000-2008 гг. [подробнее]


Назад