Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Кудрина А. В. Прикладные аспекты психосемантики цвета. Ассоциативный эксперимент как инструмент исследования формирования семантики цвета в онтогенезе / Кудрина Алена Вячеславовна // Экспериментальная психология. - 2012. - № 3. - С. 86 - 95 : табл., рис. - Библиогр.: с. 94.

Отраслевые рубрики: общая психология, общее языкознание, познавательные процессы, психические процессы, психолингвистика, психология, филологические науки, языкознание

Ключевые слова: ассоциативный эксперимент, дети, младший школьный возраст, психологические исследования, психосемантика, психосемантика цвета, семантика цвета, семантический анализ, средний школьный возраст, экспериментальная психология, юношеский возраст

Аннотация: В статье обсуждаются прикладные аспекты психосемантики цвета, а именно возможность применения свободного ассоциативного эксперимента для изучения специфики формирования семантики цвета в онтогенезе на основе данных эмпирического исследования по репрезентативной выборке респондентов в возрасте от 8 до 19 лет


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Экспериментальная психология: ежеквартальный научный журнал. №3/2012. Т. 5 / гл. ред. В. А. Барабанщиков . - М.: Московский городской психолого-педагогический университет, 2012. - 134 с. - Журнал . [подробнее]


Назад