Скок Н. И. Психокоррекционные упражнения для детей с задержкой психического развития / Скок Наталья Ивановна, Федорова Лариса Владимировна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 3. - С. 64 - 71.Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, коррекционная педагогика (специальная педагогика), педагогическая психология, практическая психология (прикладная психология), психологическое консультирование, психология, психотерапия Ключевые слова: внимание, воспитание детей, восприятие, дети-инвалиды, загадки, задержка психического развития, игротерапия, интеллектуальное развитие, коррекционно-развивающие методики, коррекция поведения, мышление, поведенческий тренинг, профилактическая работа, психические процессы, психокоррекционные техники, психологическое сопровождение, психолого-педагогическая коррекция, психосоциальная коррекция, психотерапевтические методы, развитие памяти, социальная адаптация, социальная терапия, социальное воспитание Аннотация: Целью коррекционно-реабилитационной программы детей с задержкой психического развития стало развитие психических процессов, таких, как: память, мышление, внимание, восприятие. В статье приводятся несколько упражнений из этой программы.
|