Граник Г. Г. Психологические и лингвистические проблемы взаимоотношения школьных предметов "русский язык" и "литература" в учебниках нового типа / Граник Генриетта Григорьевна // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 56 - 66. - Библиогр.: 19 назв.Отраслевые рубрики: дидактика, методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), педагогическая психология, познавательные процессы, психология Ключевые слова: анализ художественного текста, восприятие художественного произведения, литература, обучение, обучение языку, понимание художественного текста, развитие речи, русский язык, семантический язык, усвоение языка, учебники, школьные программы, язык мысли
| 
Блог Мишки Б.
