Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, профессиональное образование

Ключевые слова: бакалавриат, индивидуальные образовательные траектории, интеллект, интерактивное обучение, интернационализация образования, исследовательские навыки, исследовательские университеты, качество обучения, конкурентоспособность вуза, личностно ориентированное обучение, междисциплинарность, методика преподавания, модели образования, образование по системе свободных искусств и наук, образовательная политика, образовательные инновации, общекультурные компетенции, организация учебного процесса, педагогические технологии, преподавательский состав, профессиональные компетенции, профильное обучение, развитие компетенций, Россия, Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), способности, спрос на образование, стили преподавания, университеты, учебный план, факультет свободных искусств и наук

Аннотация: Рассматриваются основные характеристики образования по модели свободных искусств и наук: индивидуальные образовательные траектории, интерактивные педагогические технологии, развитие базовых навыков обучения и исследовательской работы...