Электронная версия: оглавление

Отраслевые рубрики: воспитание, высшее образование, дидактика, медицина, образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа, организация образования, педагогика, педагогическая психология, профессиональное образование, психология, сопротивление материалов, среднее профессиональное образование, техника, техническая механика, экономика, экономика социально-культурной сферы

Ключевые слова: "Авионика" (инжиниринговый центр), E-Learning технология, бакалавриат, внутренние силовые факторы, воспитание студентов, дидактическая система, дистанционное образование, дополнительное профессиональное образование, духовные ценности, естественно-научная грамотность, естественно-научные дисциплины, инжиниринг, инжиниринговые центры, инновационное развитие, интерактивное обучение, информатизация образования, информационное общество, информационно-математическая подготовка, информационные технологии, качество образования, квалиметрический подход, колледжи, концепция BYOD, курсы повышения квалификации, машиноведение, медицинское образование, метод сечений, мобильное обучение, модели обучения, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (МГТУ), мотивация обучения, мотивация преподавателей, научное знание, образовательные инновации, образовательные стандарты, образовательные стратегии, образовательные технологии, общетехнические дисциплины, опережающее образование, оплата труда, оценка знаний, оценочные средства, педагогические технологии, показатели эффективности, построение эпюр, правила знаков, практико-ориентированное обучение, преподаватели, проектное обучение, профессионально-педагогическая деятельность, психология обучения, Россия, смысл жизни, содержание образования, стратегия "голубого океана", студенты колледжей, техническое образование, технологии обучения, технологии оценки, управление образовательным учреждением, управление персоналом (кадровый менеджмент), учителя информатики, формы обучения, функциональная грамотность, экономика образования, эстетическое воспитание, эстетическое переживание, эффективный контракт

Форматир. содержание:
Реализация инновационной образовательной концепции в инжиниринговом центре "Авионика"/ Александров А. А./ Пролетарский А. В./ Мешков Н. А./ Неусыпин К. А.
Процедура оценки эффективности инновационных образовательных технологий по естественнонаучным и профессиональным дисциплинам/ Камалеева А. Р./ Грузкова С. Ю./ Русскова О. Б.
Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности будущих бакалавров профиля "технология"/ Добрачева А. Н.
Новое в построении эпюр внутренних силовых факторов/ Карпов Г. Н.
Естественнонаучная грамотность: дидактический подход/ Перминова Л. М.
К вопросу об инновациях в образовании/ Понкин И. В.
Подходы к введению эффективного контракта с педагогами в организациях среднего профессионального образования/ Родина Н. В./ Попова С. А./ Айзатулина А. Р.
Психолого-педагогические проблемы реализации дистанционного обучения в непрерывном медицинском образовании/ Шестак Н. В./ Старостенкова Т. А.
Некоторые подходы к развитию информационно-дидактической системы профессиональной подготовки студентов колледжа/ Колосова Л. А./ Остапенко Р. И.
Модель BYOD в дополнительном профессиональном образовании/ Монахова Г. А./ Монахов Н. В./ Монахов Д. Н.
Информатизация образования как основной принцип формирования компетенций специалиста/ Петлина Е. М./ Хатагова С. В.
Эстетический смысл жизни как цель воспитания прекрасного у студенческой молодёжи/ Солдатова И. Н.

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
чит. зал	1	1	0