Отраслевые рубрики: социология, социология групп, социология здоровья, социология семьи

Ключевые слова: арт-терапия, библиотерапия, дети-инвалиды, дистанционное образование, жизненный путь, здравоохранение, инвалиды, инклюзивное образование, инклюзия, иппотерапия, качество жизни, квотирование рабочих мест, коррекционные методики, Марий Эл, медицинская помощь, Мордовия, образование, профессиональная подготовка, психолого-педагогическая поддержка, реабилитационные центры, регионы России, Россия, социализация инвалидов, социальная адаптация, социальная защита, социальная интеграция, социальная политика, социальная реабилитация, социально-педагогическая реабилитация, социально-трудовая реабилитация, социально-экономические проблемы, социокультурная реабилитация, специализированные рабочие места, трудоустройство, трудоустройство инвалидов, уровень жизни, человеческий потенциал

Аннотация: Рассматриваются проблемы социальной реабилитации детей-инвалидов: образовательная, профессиональная и социокультурная. Раскрывается опыт республики Марий Эл по предоставлению: 1) социально-педагогических услуг в коррекционных и общеобразовательных учреждениях; развитие инклюзивного и дистационного образования; 2) социально-трудовых услуг для трудоустройства инвалидов; 3) социокультурные услуги с использованием иппотерапии, арт-терапии, библиотерапии и др.