Тюменева Ю. А. Два подхода к пониманию "применения знаний": трансфер и моделирование: Обзор литературы и критики / Тюменева Юлия Алексеевна, Шкляева Ирина Вячеславовна // Вопросы образования. - 2016. - № 3. - С. 8 - 33 : табл. - Лит. в конце статьи.Отраслевые рубрики: методология науки, методы научного исследования, образование Ключевые слова: качество образования, когнитивное развитие, математика, математические задачи, метакогнитивные навыки, метапредметные навыки, моделирование, обобщение, обучение, оценка учащихся, предметные знания, применение знания, результаты обучения, Россия, сравнительные исследования, тестирование, трансфер, эффективность обучения, эффективность учебных заведений Аннотация: Закономерности применения изученного исследуются в рамках двух концепций - моделирования и трансфера. Проведен обзор литературы с целью сравнить эти концепции, чтобы получить максимально полное представление о том, какие психологические процессы задействованы в применении знаний в новой ситуации...
|