Отраслевые рубрики: клиническая психология (медицинская психология), нейропсихология, психология

Ключевые слова: афазия, восстановление речи, дифференцированный подход, инсульт, коррекционная педагогика, коррекционные технологии, логопедия, медикаментозная терапия, нарушения речи, первичная прогрессирующая афазия, постинсультная афазия, социальная адаптация

Аннотация: У лиц, перенесших инсульт, вторым по значимости (после двигательных расстройств) дефектом являются речевые нарушения. В статье представлен клинический пример первичной прогрессирующей афазии, рассматриваются приоритетные методы и приемы коррекционного воздействия, направленного на восстановление нарушенных функций при данной сравнительно редкой форме речевых расстройств