Инновации в образовании. №9/2018 / Агаев Фирудин Тарлан, Алдошина Марина Ивановна, Алексеенкова Елена Геннадьевна и др.; учредитель: Современная гуманитарная академия; гл. ред. И. В. Сыромятников. - Москва: Современный Гуманитарный Университет, 2018. - 156 с. - Библиогр. в конце статьи. - Журнал .Электронная версия: оглавление Отраслевые рубрики: воспитание, высшее образование, дидактика, информатика, информационные технологии, методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), педагогика школы, педагогическая психология, педагогическое образование, профессиональное образование, психология, туризм, физическая культура, экономика Ключевые слова: ARIS, Data Mining (интеллектуальный анализ данных), Hadoop, MapReduce, Moodle (обучающая среда), NoSQL, WorldSkills International (международная некоммерческая организация), академическая адаптация, бакалавриат, бизнес-аналитика, Big Вata (большие данные), военные учебные заведения, воспитательное пространство, выбор профессии, деловые игры, дистанционное образование, дистанционные образовательные технологии, довузовская подготовка, здоровье, иностранные студенты, иноязычное обучение, интерактивное обучение, интерактивные технологии, информационно-коммуникационные технологии, компетентностный подход, компьютерное моделирование, красота, курсанты, межкультурная компетенция, методы обработки даных, младшие школьники, младший школьный возраст, мотивация педагогов, мотивация студентов, научно-исследовательские школы, непрерывность образования, нравственно-экологическая идентичность, облачные технологии, образовательное пространство, образовательные технологии, обучение иностранным языкам, онлайн-обучение, педагоги, педагогика сотрудничества, педагогическая деятельность, повышение квалификации, подготовка бизнес-аналитиков, предпринимательские компетенции, преемственность образования, прекрасное, преподавание иностранных языков, преподавание компьютерного моделирования, профессиональная ориентация (профориентация), профессиональное самоопределение, профорентационная среда, психология педагогической деятельности, психолого-педагогическое сопровождение, ролевые игры, самоопределение личности, смешанное обучение, студенты-педагоги, турагенты, туристическая деятельность, университетское образование, университеты, участие в инновациях, учебная деятельность, физическая подготовка, физическая работоспособность, физическое совершенствование, формирование компетенций, экономическое образование, электронное образование, электронное обучение, эстетическое воспитание Форматир. содержание: Непрерывность как условие формирования предпринимательских компетенций в университетском образовании/ Алдошина М. И. Инновационно значимый элемент физической работоспособности человека/ Пугачев И. Ю. Технология перевернутого обучения в практике преподавания иностранных языков/ Путистина О. В. Применение контекстного подхода в формировании межкультурной компетенции в подготовке кадров сферы туризма/ Фролова О. А./ Лопатинская В. В. Факторы, влияющие на мотивацию участия педагогв в реализации преемственности образования в условиях образовательного комплекса/ Алексеенкова Е. Г. Психологические аспектвы активизации учебной деятельности студентов педагогических вузов при изучении компьютерного моделирования/ Майер Р. В. Инновационное развитие профориентационной среды школы: предпосылки и перспективы/ Нечаев М. П./ Фролова С. Л. Содержание и показатели сформированной нравственно-экологической идентичности личности младших школьников/ Тебенькова Е. А. Применение методов анализа больших данных в электронном образовании/ Агаев Ф. Т./ Мамедова Г. А./ Зейналова Л. А./ Меликова Р. Т. Адаптационный on-line курс информатики для реализации технологии смешанного обучения в довузовской подготовке иностранных граждан/ Аникина Е. И. Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде/ Городецкая Н. И./ Лобанова Ю. А./ Туманова Т. В./ Щербакова Н. Б. Об использовании информационных технологий при формировании бизнес-аналитических компетенций бакалавров экономики/ Санникова Н. И./ Кутышкин А. В./ Савина Т. В. Воспитательное пространство современной школы: попытка определения сущности и средств его организации/ Журавлева О. П./ Михалева Л. П. Методологический ракурс исследования проблемы воспитания с позиций образовательных парадигм/ Солдатова И. Н.
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| отобрать
оглавление
|