Савотченко С. Е. Структура информационно-коммуникационной компетентности библиотечных работников и ее формирование в процессе подготовки по программам бакалавриата / Савотченко Сергей Евгеньевич, Перепелкин Игорь Николаевич, Дунаев Роман Алексеевич // Инновации в образовании. - 2018. - № 2. - С. 126 - 138. - Библиогр.: с. 137 - 138.Отраслевые рубрики: библиотечное дело, высшее образование, информационные технологии, образование, профессиональное образование Ключевые слова: бакалавриат, библиотекарь, библиотечно-информационная деятельность, библиотечно-информационное образование, библиотечное образование, информационно-аналитическая деятельность, информационно-коммуникационная компетентность, информационно-коммуникационные технологии, информационное обеспечение, компетентность, компетенции, подготовка библиотекарей Аннотация: В статье рассмотрены подходы к определению понятий компетентности и компетенции. Предложена структура информационно-коммуникационной компетентности библиотечных работников. Определены ее составляющие и сформулировано содержание их уровней. Проанализированы требования к качествам личности библиотечного работника, выражающиеся в компетенциях, которые требуется развить после прохождения образовательной программы бакалавров на примере направления подготовки "Библиотечно-информационная деятельность"
| 
Блог Мишки Б.
