Отраслевые рубрики: педагогическая психология, психология

Ключевые слова: буллинг, индивидуальные различия, культурные ценности, личностные ценности, образовательные отношения, подростки, подростковый возраст, психологическая безопасность, психологическая защищенность, психология личности, регрессионный анализ, старший школьный возраст, школа, этническая психология (этнопсихология), этнические группы

Аннотация: Представлены результаты анализа взаимной совместимости культурных и личностных ценностей подростков как фактора их защищенности от деструкций в образовательных отношениях. Проверялась гипотеза о том, что согласование ценностей учащихся на индивидуальном и культурном уровнях в монокультурной образовательной среде обеспечивает их психологическую защищенность от деструкций в отношениях со сверстниками и учителями. В исследовании приняли участие 187 подростков, обучающихся в общеобразовательных организациях с этнокультурным компонентом, предполагающим углубленное изучение родных для ребенка языка и культуры.