Леонтьев Д. А. Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Леонтьев Дмитрий Алексеевич, Лебедева Анна Александровна, Костенко Василий Юрьевич // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 98 - 112. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2017-2-98-112.Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, педагогическая психология, психология, психология личности, социальная психология Ключевые слова: внутренний диалог, культурно-историческая психология, нейропсихология, неклассическая психология, общественная среда, овладение психикой, позитивная психология, психические функции, развитие личности, рефлексия, саморегуляция, самосознание, совладающее поведение, школа Л.С.Выготского Персоналии: Выготский Лев Семенович Аннотация: Обобщаются взгляды Выготского на личностное развитие. В центре культурно-исторической теории стоит овладение человеком собственной психики, через которую трактуется личностное развитие. Самосознание и рефлексия - результаты овладения собственной психикой, а личность - синтез психических функций, имеющих культурно-историческую основу. Сделан вывод: подход Выготского к анализу личности - это неклассический вариант позитивного подхода в психологии.
| 
Блог Мишки Б.
