Отраслевые рубрики: образование, профессиональное образование, среднее профессиональное образование

Ключевые слова: бизнес, высокотехнологичные отрасли, государственно-частное партнерство (ГЧП), государственное управление, дуальное обучение, инвестиционный климат, качество образования, модели обучения, молодежь, мотивация работодателей, образовательная политика, подготовка рабочих, подготовка специалистов, промышленные предприятия, рабочие кадры, регионы России, Россия, технологическое перевооружение, управление образованием, учебно-производственные кластеры

Аннотация: Дуальное обучение предполагает изучение теоретической части на базе обучающей организации, а практической - на рабочем месте. Анализируются результаты системного проекта "Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования". Действенность дуальной модели определяет система экономических мотиваций работодателей, инвестирующих в систему подготовки рабочий кадров в рамках осуществления крупных инвестиционных проектов и технологического перевооружения предприятий.