Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Корешникова Ю. Н. Различия общего образования в колледжах и старших классах школ: характеристики педагогов и практики преподавания математики / Корешникова Юлия Николаевна, Захаров Андрей Борисович, Дудырев Федор Феликсович // Вопросы образования. - 2018. - № 2. - С. 228 - 253. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2018-2-228-253.

Отраслевые рубрики: методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа, профессиональное образование, среднее профессиональное образование

Ключевые слова: доступность образования, качество образования, квалификация учителей, колледжи, математическое образование, методика преподавания математики, неравенство возможностей, образовательное неравенство, образовательные достижения, педагогические практики, педагогический состав, подростки, преподавание математики, преподаватель колледжа, профессиональные характеристики, Россия, социально-экономический статус, старшеклассники, успеваемость

Аннотация: Сравниваются условия получения общего математического образования: профессиональные и демографические характеристики преподавателей колледжей и школьных учителей, используемые ими практики преподавания. Показано неравенство доступа учащихся школ и колледжей к образовательным ресурсам. Выявленные различия связаны с институциональными особенностями сравниваемых траекторий и позволяют говорить о реализации в их рамках разного общего образования.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+74

Вопросы образования: ежеквартальный научно-образовательный журнал. №2/2018 / учредитель: Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики"; главный редактор Я. И. Кузьминов . - Москва: НИУ ВШЭ, 2018. - 304 с. - Журнал . [подробнее]


Назад