Лазарев М. А. Роль возрастных особенностей в формировании школьного коллектива / Лазарев Максим Александрович // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 2. - С. 24 - 28. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-2.5.Отраслевые рубрики: воспитание, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа Ключевые слова: ведущая деятельность, воспитание коллектива, гендерные особенности, готовность к школе, детский коллектив, коммуникативное развитие, младший школьный возраст, начальная школа, образовательные стандарты, первоклассники, психофизиологическая адаптация, развитие памяти, развитие школьников, Россия, социальная ситуация развития, социальный статус, учебная деятельность, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), физическая нагрузка, физическое развитие, формирование коллектива, формирование личности, школьники, школьный коллектив, эмоциональное развитие, эффективность воспитания Аннотация: Рассмотрено воспитание детей младшего школьного возраста. Подчеркивается важность формирования основ личностного, физического, эмоционального и коммуникативного развития. Сделан акцент на воспитании качеств, способствующих созданию школьного коллектива. Условия доступа:
Издательство "Грамота" Открытый доступ. Доступ до .
|