Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Глухов Е. А. Получение дополнительного профессионального образования педагогом: право или обязанность? / Глухов Евгений Александрович // Журнал российского права. - 2019. - № 7. - С. 131 - 140. - DOI: 10.12737/jrl.2019.7.11.

Отраслевые рубрики: право; трудовое право

Ключевые слова: бюрократизация учебного процесса, документы об образовании, дополнительное образование, дополнительное профессиональное образование, педагоги, подложные документы, правовое регулирование, правовые нормы, профессиональное образование, профессорско-преподавательский состав, Россия, трудовой договор, Трудовой кодекс РФ, трудовые отношения

Аннотация: В статье анализируется применение положений законодательства об образовании в части права работников из числа педагогов на дополнительное профессиональное образование. Автором выявляются противоречия и коллизии правовых норм в указанной сфере отношений, анализируется соотношение права и обязанности дополнительной подготовки педагогов, разбираются ситуации оплаты такого рода обучения и представления подложных документов о получении дополнительного профессионального образования. В ходе исследования автор вскрывает типовые ситуации принуждения получения дополнительного профессионального образования и разъясняет соответствие их законодательству. Рассматривается принципиальный вопрос о необходимости дополнительного профессионального образования в отношении любой категории педагогов и целесообразности дифференциального подхода. Методом анализа правовых норм и их применения к случаям представления подложных документов о получении дополнительного профессионального образования автор дифференцирует такого рода деяния на уголовные и дисциплинарные проступки, изучены и санкции в отношении вуза за ненаправление профессорско-преподавательского состава на дополнительную подготовку. Автор делает выводы и вносит предложения, главное среди которых - изменение формулировок Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части дифференциального отбора педагогов, которым необходимо прохождение дополнительного профессионального образования. Также рассматривается вопрос о необходимости законодательно решить проблему профессиональной дополнительной подготовки педагогов из числа военнослужащих и лиц, работающих по гражданским договорам, на которых не распространяются нормы трудового законодательства


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+67

Журнал российского права: ежемесячный журнал . №7/2019 / учредитель: Ин-т закон-ва и сравнительного правоведения при Правительстве РФ; гл. ред. Т. Я. Хабриева. - Москва: Норма, 2019. - 182 с. - Журнал . [подробнее]


Назад