Торубарова И. И. Феноменологический метод как способ исследования процесса адаптации студентов-первокурсников медицинского университета / Торубарова Ирина Ивановна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 4. - С. 73 - 77. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018.4.16.Отраслевые рубрики: психология; психология личности; методология науки; методы научного исследования Ключевые слова: высшее учебное заведение (вуз), гедонистические переживания, гедонистические переживания, гедонистические переживания, гедонистические переживания, качественные методы, медицинский университет, образовательный процесс, организация учебного процесса, первокурсники, переживания, психологическая подготовка, Россия, социальная адаптация, студенты-медики, университеты, феноменологический метод, эмоциональная сфера, эффективность обучения Аннотация: Статья посвящена проблеме качественных методов исследования и возможности их применения для изучения эмоционально-психической сферы первокурсников на начальном этапе обучения в университете. Условия доступа:
Издательство "Грамота"
Открытый доступ. Доступ до .
| 
Блог Мишки Б.
