Иванова А. Е. Изучение возможности проведения межстранового сравнительного исследования навыка чтения у учащихся на входе в школу / Иванова Алина Евгеньевна, Карданова Елена Юрьевна // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 8 - 36 : табл., граф. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-8-36.Отраслевые рубрики: образование; дошкольное образование; общее образование (школьное образование); общеобразовательная школа; дидактика Ключевые слова: контроль знаний, Международное исследование качества чтения и понимания текста (PIRLS), межстрановые исследования, метод попарных сравнений, метод экспертного оценивания, модель Раша, навыки чтения, начальная школа, развитие речи, Россия, сравнительные исследования, успешность обучения Аннотация: На выборках первоклассников из Республики Татарстан и Шотландии проанализирована возможность сопоставления результатов для оценивания у детей из разных стран раннего навыка чтения.
| 
Блог Мишки Б.
