Парфенова О. В. Роль адаптивной физической культуры в реабилитации детей-инвалидов посредством расширения спектра технологий в рамках реализации проектной деятельности / Парфенова О. В. // Работник социальной службы. - 2022. - № 7. - С. 51 - 54.Отраслевые рубрики: клиническая психология (медицинская психология), практическая психология (прикладная психология), психокоррекция, психология, специальная психология, физическая культура, физическое воспитание Ключевые слова: адаптивная физическая культура, воспитание, дети с ограниченными возможностями, дети-инвалиды, игровая коррекция, интеграция, качество жизни, коммуникативные проблемы, комплексное сопровождение, коррекционно-реабилитационная работа, ментальные нарушения, ограниченные возможности здоровья, подростки, психическое развитие, психологическое сопровождение, реабилитационные технологии, реабилитационные центры, социализация, социальное взаимодействие, социально-психологическое сопровождение, спортивно-оздоровительная деятельность Аннотация: В системе технологий социальной адаптации и реабилитации детей-инвалидов большое значение приобретает адаптивная физическая культура и спорт. Дети с инвалидностью нуждаются в повышении двигательной активности...
|