Отраслевые рубрики: высшая математика, высшее образование, гражданская защита, дидактика, информационные технологии, информационные технологии, математика, методы обучения, образование, педагогическая психология, педагогическое образование, профессиональное образование, психология, риторика, экономика

Ключевые слова: "Высшая математика с основами информатики" (учебный курс), визуальное искусство, врачи, высшая математика, географическое образование, Государственная итоговая аттестация (ГИА), деньги, дистанционное образование, иммерсионные технологии, иностранные языки, интерактивное обучение, информационные ресурсы, искусственный интеллект, коммуникативные навыки, компьютерные технологии, медицинские кадры, междисциплинарный подход, метод биологической обратной связи, мультипликационные фильмы (мультфильмы), Мурманский арктический университет (МАГУ), образовательные инновации, образовательные платформы, образовательные технологии, образовательные технологии, обучение иностранным языкам, онлайн-обучение, оптимальное эмоциональное состояние, педагоги, повышение квалификации, подготовка педагогических кадров, подготовка пожарных, подготовка преподавателей, подготовка психологов, подготовка сотрудников МЧС, пожарно-тактические учения, пожарные, полицейские, преподавание иностранных языков, преподавание экономики, профессорско-преподавательский состав, психологическая интервенция, психологическая коррекция, психологическое образование, психология обучения, психотерапия, региональное образование, речевая культура, Россия, смешанное обучение, сотрудники МЧС, учебные заведения МЧС, финансовое образование, формирование культуры речи, формы обучения, цифровая образовательная среда, цифровизация образования, цифровизация образования, цифровые ресурсы, эвристическое обучение, экологическое образование, эмоциональное состояние

Форматир. содержание:
Формирование готовности преподавателей к смешанному обучению в условиях цифровой трансформации/ Гришина Ю. В./ Калинина Е. С.
Внедрение иммерсивных технологий в вузе в контексте цифровой трансформации образования/ Корнилов Ю. В.
Взаимосвязь компьютерных технологий и высшей математики в эколого-географическом образовании/ Велько О. А./ Мартон М. В.
Роль пожарно-тактических учений в профессиональной подготовке курсантов в вузах МЧС России/ Карапузиков А. А./ Мураев Н. П./ Косинцев Д. И./ Кожокарь Г. В.
Междисциплинарный подход в обучении иностранному языку студентов в артическом вузе/ Скоробогатченко О. П./ Гончарова Н. А.
Особенности преподавания дисциплины "психологическая интервенция (развитие, коррекция, реабилитация)" в образовательных организациях высшего образования/ Баринова М. Г./ Гончарова Н. А.
Технология биологической обратной связи как средство оптимизации эмоционального состояния обучающихся во время прохождения государственной итоговой аттестации/ Дворак В. Н./ Бейзеров В. А.
Роль визуального искусства как инновационной практики в преподавании экономических дисциплин/ Лукичёв П. М./ Кузекова С. А.
Как объяснить студентам, что такое деньги/ Бурмистрова Н. А./ Симонова Н. Ю./ Филимонов В. А.
Конструирование предметной цифровой образовательной среды/ Иванищева Н. А.
Формирование речевой культуры как актуальная проблема современного высшего профессионального образования/ Медведева Л. М./ Кобылкин Р. А.

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
чит. зал	1	1	0