Отраслевые рубрики: социальная работа

Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями, дети-инвалиды, когнитивное развитие, комплексная реабилитация, коррекционно-реабилитационная работа, коррекционные занятия, медицинская помощь, несовершеннолетние, ограниченные возможности здоровья, психолого-педагогическая помощь, психосоциальная реабилитация, реабилитационные технологии, реабилитационные центры, самообслуживание, семья, социализация, социально-бытовые навыки, социальное взаимодействие, социальное консультирование, социальное сопровождение, центры социального обслуживания

Аннотация: Процесс формирования социально-бытовых навыков у детей-инвалидов должен осуществляться с учетом личностно-ориентированных моделей социализации и быть направлен на создание реальных возможностей для их самообслуживания.