Маслова Н. В. Ноосферное образование / Маслова Наталия Владимировна; научный редактор В. М. Назаренко; художник Б. Индриков; Международная академия наук о природе и обществе; РАЕН. - Москва: Институт холодинамики, 1999. - 308 с. - Прил.Отраслевые рубрики: культура, культурология Ключевые слова: XXI век, администрирование, аксиология, бессознательное, биоадекватная методика преподавания, биосфера, будущее, бытие, воспитание, восприятие, восприятие мира, время, Вселенная, вульгаризация образования, вюрцбургская школа, гармоничное мышление, гармоничное состояние, гештальтпсихология, гипокинезия, гносеология, дискурсивно-логическое мышление, духовность, закон системных образований, закономерности, знаковые системы, знания, изоморфизм, инновации, интеграция возможностей личности, интуиция, информатизация, информационное общество, категориальный анализ, классическая наука, когнитивная психология, когнитология, коммуникативная функция, кризис, культурация, лингвистика, личность, логика, логическая структура, логические законы, менеджмент, метафоры, методика преподавания, методология, мировоззрение, мировоззренческая функция, мозг, мысленный образ, мышление, наукоемкие технологии, научение, научная деятельность, научное знание, научно-теоретические концепции, научно-технический прогресс (НТП), научные идеи, научные направления, неклассическая физика, нетрадиционные научные направления, новаторство, новейшее время, ноосфера, ноосферное образование, ноосферное развитие, образная память, образование, общесистемная теория развития, общество, объекты, онтология, определения, память, парадигмы, педагоги, педагогическое мышление, передовые технологи, переориентация, поведение, подсознание, понятия, постиндустриальное общество, постнеклассический эволюционизм, потенциал личности, потенциальная интеллектуальная безопасность, практика, преподаватели, природа, природосообразность, прогресс, пространство, процесс познания, психические процессы, психогенез мышления, психолингвистика, психология, психология личности, психоориентология, развитие культуры, развитие науки, развитие образования, разум, рациональность, ритмодинамические процессы, Россия, самоидентификация, самонаблюдение (интроспекция), сверхсознание, семиотика культуры, символы, синергетика, синтез наук, система образования, смысл жизни, современная наука, современное состояние, сознание, социализация личности, социальная интеграция, социальная когнитология, социальная ориентация личности, социальная стратификация, социальная философия, социально-психологические проблемы личности, социально-экологические проблемы, социально-этический императив, социальный выбор, социальный статус, социодинамика, социоестественный прорыв, социокультура, социокультурный процесс, социология, социология личности, социум, стресс, субъект, суггестопедия, сфера культуры, сферы культуры, творческое мышление, творчество, теория познания, теория поля, теория систем, технология образования, универсальный эволюционизм, управление системой образования, учебники, учебные предметы, учебные программы, учебный процесс, философия культуры, философия образования, функции культуры, холизм, целостное мышление, целостность культуры, ценности, цивилизационный кризис, цивилизация, человек, человека образ, эволюционика, эйдос, экологический императив, экология, экономическая интеграция
| Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
|  отобрать |