Электронная версия: оглавление и избранные статьи

Отраслевые рубрики: история психологии, психология

Ключевые слова: XX век, активные действия, антропогенез, бессознательное, внимание, восприятие, детерминизм поведения, детская психология, деятельность, диалектический материализм, душа, животные, зоопсихология, индивидуальное развитие (онтогенез), инстинкты, личность, метод проб и ошибок, методология исследования, методы исследования, мотивация, мышление, навыки, новейшее время, обучение, общепсихологические взгляды, объективная необходимость, окружающий мир, организация умственной деятельности, ориентировочная деятельность, ориентировочно-исследовательская деятельность, ощущения, пассивная деятельность, поведение, потребности, поэтапное формирование, проблема деятельности, психика, психическое отражение, психологи, психологические идеи, психологические исследования, психологические проблемы, психологические учения, психофизиология, разумность действий, Россия, ситуации, смежные науки, советская психология, сознание, сравнительная психология, умственное развитие, умственные способности, формирование умственных действий, формирование умственных понятий, функции мозга, целенаправленные действия, человек, эволюционные уровни действия, эффективность учения, язык

Персоналии: Выготский Лев Семенович, Гальперин Петр Яковлевич, Ленин Владимир Ильич, Пиаже Жан

Условия доступа:

Библиотечная система Университета "Дубна"
Доступ по номеру читательского билета и фамилии читателя. Доступ до .

Форматир. содержание:
Идеи Л. С. Выготского и задачи психологии сегодняК вопросу об инстинктах у человекаК проблеме бессознательногоК проблеме вниманияМетод, факты и теории в психологии формирования умственных действий и понятийОбучение и умственное развитие в детском возрастеОрганизация умственной деятельности и эффективность ученияОсновные результаты исследований по проблеме "Формирование умственных действий и понятий"Проблема деятельности в советской психологииПсихологическое различие орудий человека и вспомогательных средств у животных и его значениеПсихология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действийРазумность действий и предмет наукиЯзыковое сознание и некоторые вопросы взаимоотношения языка и мышления

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
абонемент	9	9	0
чит. зал	1	1	0