Отраслевые рубрики: психология, психология личности

Ключевые слова: IQ показатель, Q-сортировка, XIX век, адаптивное тестирование, анализ, ассоциации, биологические факторы, близнецы, валидность, восприятие, генетика, генетика личности, геометрический подход, детская сексуальность, дифференциальная психология, Ид, индивид, индивидуально-психологические различия, индивидуальные различия, интеллект, интерпретации, интроверты, исследования, исследовательский факторный анализ, истерия, история психологии, клинические методы, конструирование тестов, личность, методы изучения, методы репертуарных решеток, механизмы защиты, модели, мотивация, надежность, настроение, невротические симптомы, нейротизм, нервные импульсы, обработка тестов, приемные дети, принцип удовольствия, психиатрия, психика, психоанализ, психологи, психологические теории, психологические тесты, психологическое тестирование, психосексуальное развитие, психотицизм, психофизиология, реакции, репрессия, самонаблюдение (интроспекция), самооценка, семья, символы, системы конструктов, сновидения, сознание, социально-когнитивная теория личности, способности, структура личности, теории, теория индивидуальных различий, теория личности, теория личностных конструктов, типы характера, триархическая теория способностей, факторный анализ, фрейдизм, характер, черты характера, Эго, экстраверты, эмоции, эмпирические данные, Я-концепция (образ Я)

Персоналии: Айзенк Ганс Юрген, Келли Джордж Александр, Роджерс Карл Рэнсом, Фрейд Зигмунд

Форматир. содержание:
Кодекс беспристрастного тестирования в образовании, подготовленный Объединенным комитетом по использованию тестированияКорреляцииОсобые случаи

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
абонемент	8	8	0
чит. зал	1	1	0