Хрестоматия по истории педагогики: учебное пособие для педагогических вузов. Т.2.Ч.1 : История педагогической мысли в период от Французской буржуазной революции 1789 г. до Парижской Коммуны / Талейран Шарль Морис, Кондорсе Жан Антуан Никола, Ромм Шарль Жильбер и др.; составители Г. П. Вейсберг, Н. А. Желваков, С. А. Фрумов. - Москва: Учпедгиз, 1940. - 688 с.Отраслевые рубрики: история педагогических учений, педагогика Ключевые слова: XIX век, XVIII век, буржуазная педагогика, военные деятели, воспитание, гармония, государственные деятели, детские сады, игры, идеология, история философии, культура, культурная жизнь, культурология, марксисты, мировоззрение, народное образование, научный коммунизм, национальное воспитание, новаторство, новое время, нравственное воспитание, Нью-Лэнаркские школы, обучение, педагогические идеи, педагогические проекты, педагогическое учение, промышленная система, система образования, социалисты-утописты, теория всеобщего единства, традиции, умственное воспитание, учебные занятия, ученики, учителя, физическое воспитание, философские проблемы, философы, Франция, Французская революция 1789-1799, школа, школьная дисциплина, школьный порядок Персоналии: Бабеф Гракх, Гегель Георг Вильгельм Фридрих, Гербарт Иоганн Фридрих, Дистервег Адольф, Кант Иммануил, Кондорсе Жан Антуан Никола, Лавуазье Антуан Лоран, Лепелетье де Сен-Фаржо Луи Мишель, Маркс Карл, Оуэн Роберт, Песталоцци Иоганн Генрих, Рихтер Жан Поль, Ромм Шарль Жильбер, Сен-Симон Клод Анри де Рувруа, Спенсер Герберт, Талейран Шарль Морис, Фребель Фридрих, Фурье Жан Батист Жозеф, Энгельс Фридрих
| Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| 
отобрать |
Блог Мишки Б.
