Макаров А. В. Модульная организация учебного курса как основа разработки учебно-методического комплекса / Макаров А. В., Трофимова З. П. // Социально-гуманитарные знания. - 2000. - № 4. - С. 141 - 155 : табл. - Приложение 1.: О понятии "уровни усвоения" как параметра определения целей учебных элементов. Приложение 2: Классификация тестов успешности обучения. - В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин".Отраслевые рубрики: высшее образование, дидактика, образование, профессиональное образование, среднее профессиональное образование Ключевые слова: модульная организация преподавания, модульная технология обучения, обучение, организация преподавания, преподавание социально-гуманитарных дисциплин, учебно-методический комплекс, учебный курс, учебный модуль, учебный процесс Аннотация: В статье рассматривается применение модульной технологии для создания учебно-методического комплекса
|