Отраслевые рубрики: детская психология, педагогическая психология, психология

Ключевые слова: аудиальная репрезентативная система, визуальная репрезентативная система, воображение, доминантно-репрезентативная система, дошкольники, индивидуализация, кинестетическая репрезентативная система, личность, общая психология, познавательные процессы, психологические модели мира, психология личности, репрезентативные системы, творческое воображение, творчество, фантазия

Аннотация: Развитие воображения и творческих возможностей детей - важнейшая задача воспитательно-образовательного процесса. Ее эффективная реализация предполагает необходимость учета ряда факторов, среди которых наиболее важным, по мнению автора, является индивидуальная, личностно ориентированная особенность индивидуума - доминантно-репрезентативная система