Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  

Вы находитесь на старой версии сайта. Перейти на новую версию

Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

Списано

Статья (сер)

Велиханова Н. Творческая деятельность как средство психолого-педагогической реабилитации: Опыт работы с социально дезадаптированными детьми в условиях школы-интерната / Велиханова Н. // Прикладная психология и психоанализ. - 2002. - № 2. - С. 47 - 60.

Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, педагогическая психология, психология

Ключевые слова: арт-терапия, библиотерапия, групповая психокоррекция, дезадаптация, игротерапия, изотерапия, музотерапия, педагогическая реабилитация, подростки, практическая психология, психокоррекция, психологическая реабилитация, психолого-педагогическая реабилитация, социальная дезадаптация, социальная реабилитация, творческая деятельность, тренинговые группы, школы-интернаты

Аннотация: В статье раскрывается конкретный опыт психолого-педагогической реабилитационной работы с социально дезадаптированными детьми в условиях школы-интерната. По мнению автора, наиболее эффективными методами психолого-педагогической реабилитации таких детей являются различные виды групповой изотерапии, арттерапии, библиотерапии, игротерапии, музотерапии и треннинговых групп общения


отобрать


Назад