Кондаков И. М. Мониторинг образования: анализ ситуационно-специфического поведения учащихся / Кондаков И. М. // Журнал прикладной психологии. - 2002. - № 3. - С. 32 - 39 : табл. - Лит. в конце статьи.Отраслевые рубрики: педагогическая психология, психология Ключевые слова: воспитание, детская психология, индивидуальные особенности, мониторинг образования, образование, образовательная среда, опросники, поведение, психодиагностика, психологическое тестирование, психология обучения, ситуационно-специфическое поведение, тестирование, школьники
| 
Блог Мишки Б.
