Библиографическое описание

95.2+74	Книга
Педагогика: научно-теоретический журнал. №3/2002 / учредители: трудовой коллектив редакции, Российская Академия образования; гл. ред. В. П. Борисенков . - Москва: Педагогика , 2002. - 128 с. - Журнал . Отраслевые рубрики: педагогика; образование Сигла хранения Всего экз. В наличии Заказано чит. зал 1 1 0		отобрать

Сводное описание журнала

Педагогика: научно-теоретический журнал Российской академии образования / учредители: Трудовой коллектив редакции, Российская академия образования. - Москва: Педагогика. - Журнал, издается с июля 1937 года. - Учредители: 1995 - Трудовой коллектив редакции, Российская академия образования, Российский открытый университ ; 2002 - Трудовой коллектив редакции, Российская академия образования. - В подзаголовке: 1995, 2002 - научно-теоретический журнал. С 2010 - научно-теоретический журнал Российской академии образования. - Периодичность в 1995 г.: 1 раз в 2 месяца. - Архив выпусков (содержание, аннотации, ключевые слова) на сайте журнала: http://pedagogika-rao.ru/journals/. [подробнее]

Нижестоящие документы:

1. Курдюмова И. М. Подготовка кадров управления образованием за рубежом / Курдюмова И. М. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 98 - 105. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]	отобрать
2. Бондаренко Е. А. Состояние медиаобразования в мире / Бондаренко Е. А., Журин А. А. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 88 - 98. [подробнее]	отобрать
3. Галузяк В. М. Две личности - две парадигмы воспитания / Галузяк В. М., Сметанский Н. И. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 83 - 87. - Библиогр.: 6 назв. [подробнее]	отобрать
4. Чмелева Е. В. Дошкольное образование в России (конец XIX - начало XX вв.) / Чмелева Е. В. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 78 - 82. [подробнее]	отобрать
5. Баркова Н. Н. Понятие "личность" в российской педагогике / Баркова Н. Н. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 74 - 77. - Библиогр.: 14 назв. [подробнее]	отобрать
6. Болбас В. С. Этико-педагогический потенциал наследия Ф. Скорины / Болбас В. С. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 70 - 74. - Библиогр.: 4 назв. [подробнее]	отобрать
7. Теория и практика государственно-общественного управления образованием: [материалы "круглого стола" от 17 октября 2001 г. в Твери] / Муравьев Е. М., Нилов Б. М., Яковлева Р. А. и др.; публ. В. И. Бочкарева, В. О. Кутьева // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 55 - 69. [подробнее]	отобрать
8. Захарченко Е. Ю. Становление педагогической культуры молодого учителя / Захарченко Е. Ю. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 45 - 50. - Библиогр.: 4 назв. [подробнее]	отобрать
9. Зайцев Г. К. Формирование мотивационной сферы сексуальности подростков / Зайцев Г. К., Зайцев А. Г., Хаптанова Т. Г. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 40 - 44. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]	отобрать
10. Саранцев Г. И. Укрупнение дидактических единиц: состояние и проблемы / Саранцев Г. И., Миганова Е. Ю. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 30 - 35. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]	отобрать
11. Романкова Л. И. Современные проблемы экономики высшей школы / Романкова Л. И. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 22 - 29. - Библиогр.: 13 назв. [подробнее]	отобрать
12. Зеер Э. Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Зеер Э. Ф., Романцев Г. М. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 16 - 21. - Библиогр.: 6 назв. [подробнее]	отобрать
13. Прядехо А. А. Алгоритм развития познавательных способностей учащихся / Прядехо А. А. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 8 - 15. - Библиогр.: 16 назв. [подробнее]	отобрать
14. Видт И. Е. Педагогическая культура: становление, содержание и смыслы / Видт И. Е. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 3 - 7. - Библиогр.: 11 назв. [подробнее]	отобрать

Назад